进入8月中下旬，离学生秋季开学的日子就越来越近了。对于孤独症儿童，入学前应该做好哪些准备呢？
大连大学附属中山医院儿科于晓辉主任表示，入学前做好充分的准备，对孤独症儿童快速适应学校生活十分重要。自理能力是儿童学校生活中不可缺少的，也是提高其适应力很重要的一部分，入学前家长需评估儿童是否具有此项能力，如适应不同场合中不同类型的马桶与水龙头；分辨男厕及女厕，并处理自己如厕的清洁等。情绪管理方面，正确判断并记录儿童情绪变化，方便辅助老师更好管理，是儿童入学的必备条件之一。孤独症儿童的情绪问题容易会让老师无从着手管理，也会让同学感到压力及排斥。因此，作为家长要充分了解孩子的情绪类型。建议家长入学前做好行为观察，做好记录。此外，要提前适应环境，熟悉环境能够帮助孤独症儿童更快地融入学校，减少情绪问题，入学前，家长可以经常带儿童到即将就读的学校，做好以下准备：熟悉学校周围的环境；熟悉上学、放学路线；能看懂红绿灯，跟着人群过马路；到学校里面认识教室、办公室、厕所、操场等环境；让儿童自由走动，观察他经常逗留的地点，告知儿童，哪些地方可以自由活动，哪些地方不能大吵大叫，哪些地方需要注意安全等等。如果学校条件不允许参观，建议家长运用图片、视频的方式，帮助儿童了解。孤独症儿童在入学之前，建议家长需要培训儿童具有一定的学习能力，儿童在入学前可能根本不适应拿着课本学习的过程，拿起书可能会乱涂乱画，这时家长需要辅助儿童了解课本的重要性；不可以随意涂鸦；写作业时不写错行，不写错内容；教会儿童辨别和书写自己的名字、班级；对于孩子在入学前没有写字经验的，也可以适当练习一下握笔姿势、坐姿。
需要提示的是，家长要依照儿童的学习状况调整脚步，过度的练习反而造成儿童的排斥，或正式上学时失去新鲜感而觉得无聊的反效果。