距离外出进修已经过去2年多，但跟随临床以及药学各位老师学习的情景仍历历在目。带教老师精湛的专业技能、丰富的临床经验以及对待工作一丝不苟的态度一直影响我至今。

在培训基地学习的6个月，我直接参与了临床工作，向临床医师学习了各种疾病的临床诊断及药物的临床应用。随着进一步的学习，在心血管疾病的诊断、治疗，药物的使用，患者的健康教育方面都有了一定的认识和了解。

在临床科室学习期间，我对大纲要求各病疾病的诊断、合理用药、药学监护等相关知识进行了深入系统的学习。业余时间参加了诸多学术会议，了解前沿信息，不断提高知识储备。

每天上午我都在带教老师的带领下跟随临床医生查房，学习他们的诊断思维及临床知识，并针对用药方面存在的疑惑与医生们交流。之后跟随带教老师进行药学查房，了解患者既往用药情况，并对目前治疗方案进行分析。

作为一名临床药师，我深知要想全面掌握患者的病情及治疗情况，书写药历是最好的学习方式。培训期间我共完成了10份药历，虽然数量不多，但是每一份药历都见证了我对相关病种的临床症状、诊断思路、用药方案等在学用结合上的再拓展与再深化。同时我还在培训期间完成了用药教育、用药咨询及用药整合共100余人次，对药物的用法用量、不良反应及药物相互作用有了更加全面的了解。

每周的临床药师学习周会上，学员们会轮流进行病例讨论及分析，在交流中碰撞出思想的火花，促进不同专业学员们业务水平的提高。

我们还对门、急诊处方点评、住院医嘱点评、抗菌药物专项点评及Ⅰ类切口抗菌药物使用进行了学习，对相关工作有了更加深入的了解。

半年的培训时间虽然短暂，但学习生活是充实的。学习是一个循序渐进的过程，在今后的工作中，我会继续丰富自己的专业知识，不断积累，努力做的更好。